sábado, 12 de abril de 2014

DA E-MODERAÇÃO À MEDIAÇÃO COLABORATIVA NAS COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM

DA E-MODERAÇÃO À MEDIAÇÃO COLABORATIVA NAS COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM

Turma A:
Maria de Deus, Marcelo, Mariangela


AMBIENTES E REDES DE APRENDIZAGEM

Os ambientes virtuais são reconhecidamente de grande valia para o desenvolvimento da aprendizagem, o advento da internet, veio e trouxe consigo uma infinidade de meios para colaborar com a aprendizagem.

·         SOFTWARE= forma de compartilhamento de informações e conhecimentos.
·         A aprendizagem online constitui o principal desafio para a concepção e o desenvolvimento do ambiente educação em rede.
·         Produtores nas redes de conhecimento=expansão das fronteiras sociais e culturais da interação.
·         Níveis de confiança=elaboração da identidade da comunidade, vinculo social, rede de interação (ecologia das experiências de aprendizagem e conhecimento).
·         Lembrando: organização da experiência educacional online realiza-se por meio da interdependência da presença cognitiva, da presença social e da presença de ensino.
·         Modelo de e-moderação (conteúdo- comunidade- aprendizagem) é constituído por 5 níveis que caracteriza as diferentes fases de progressão das atividades da comunidade: acesso e motivação> socialização online> troca de informação> construção do conhecimento> desenvolvimento. /resulta em interação entre os membros/

5 comentários:

  1. Os ambientes virtuais são importantes para o aprendizado do aluno pois nele ocorre o aprendizado onde ocorre troca de conhecimentos e informações entre os tutores e os alunos.Utilizando como instrumentos fóruns, chat, questionamentos, vídeos e etc. Márcia Valéria Turma B

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  2. Podemos notar então que o ambiente virtual está mais que aprovado como uma ferramenta onde ocorre uma relação de troca de conhecimento entre professor e aluno.

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  3. O texto enfatiza, que a internet tem sido de grande relevância para a extensão e troca de conhecimentos, atingindo um número elevado de pessoas as quais passam a se relacionar, através dos diversos mecanismos que o mundo virtual cria e recria a cada instante. Cybelle turma A.

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  4. A aprendizagem online proporciona agilidade nas informações.Daniel turma A

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  5. As atividades de aprendizagem nos ambiente online tem como principal referência a comunidade, da qual será por meio desta que ocorre a interação nesse meio social lhes propiciando a participação e a partilha a partir de conhecimentos coletivos. MARIA ELIANE- Turma-B.

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