Como inserir slides em blogs? Abrir o arquivo do Power Point, salvar como imagem na extensão.JPEG. Abrir o site www.blogger.com, fazer login e visualizar o blogger que deseja. Em seguida clicar no ícone laranja com um lápis desenhado. Depois aparecerá uma janela para edição de texto, nesta janela procurar o ícone inserir imagem. Na opção fazer Upload, inserir as imagens dos slides salvo anteriormente. Logo após clicar no ícone azul com o nome adicionar selecionados. As imagens aparecerão no campo em branco para formatação de texto. Ao final clicar no ícone laranja publicar.
O trabalho apresentado abordou muito bem todas as técnica de multimídia usado no nosso dia-a-dia. Em que o computador conectado ao sistema de telecomunicações é capaz de revolucionar não só o nosso jeito de fazer as coisas, mas, também de verificação e de nos relacionarmos com os fatos ou acontecimentos cotidianos. Disponibiliza discussões realizadas, representa contribuições e troca de idéias que ampliam o entendimento comum e a tolerância de diferenças, contextualizados sobre a realidade que conhecemos em educação, suporte para tecnologias multimídia e interatividade. Muito bom deu para interagir o assunto abordado. Renata Azevedo Vasconcelos Turma B
Como vemos os professores da atualidade dispõe de uma variedade de recursos tecnológico pedagógico,cabe a ele selecionar e adaptar a realidade escolar em que está inserido. Socorro Rocha-Turma B
Sabemos que a multimídia está sendo fundamental nos nossos dias, e o trabalho da equipe 1 nos favoreceu muitas informações. Leonice Gomes Cabral turma B
Ótimo trabalho! A cada dia é mais perceptível o uso da tecnologia em sala de aula, estas técnicas só enriquecem as aulas e as tornam mais produtivas, estimulando o aprendizado e o conhecimento. Juscelina Assunção - Turma B
o presente trabalho contribui para o esclarecimento do uso da tecnologia na sala de aula, muitas vezes excluída pelos professores, tendo em vista que o uso dessa prática proporciona interesse e garantias de aprendizagem, é preciso reestruturar as práticas, restabelecer métodos para que o ensino seja voltado para a eficácia da aprendizagem, e não como meio lucrativo para órgãos e profissionais da área.
As novas tecnologias são ferramentas que podem auxiliar de forma significativa a prática docente, mesmo que alguns ainda demostrem resistência ao uso de multimídias em sala de aula, não podemos desconsiderar a grande contribuição que esse uso trás, deixando as aulas mais dinâmicas e atrativas aos discentes. (Turma B).
Como observamos o professor de hoje se depara com uma variedade de recursos.Mas o que fazer com aquele professor que ainda resiste ao uso dessa tecnologia? Socorro Rocha-Turma-B
são inúmeros recursos dos avanços na tecnologias que dispomos para tornamos nossas aulas mais interessantes e atrativas. o youtube, é um bom exemplo que tem uma imensidão de videos educativos para nos orientar. este trabalho é atual e importante para nos inserir desse mundo informatizado em sala de aula. JACQUELINE CANUTO TURMA B.
Muito interessante e pertinente para nós, futuros docentes, uma vez que de modo tão didático esclarece e exemplifica as tecnologias que podem ser utilizadas em sala de aula. Este trabalho nos sensibiliza da importância da inserção da tecnologia na sala, do dinamismo e inovação que o uso das mídias pode nos proporcionar levando a aula ao mundo em que nossos discentes estão imersos. Sueiny Larissa de Sousa Neves Turma B
Esse tema é importante pois ensina métodos e estratégias de várias formas de aprendizado e muitos recursos que podem ser utilizados como vídeo aula, teleconferências, vídeo conferência entre outras, utilizando instrumentos como youtube e programas.Então o professor deve está atualizado com essas estratégias para fazer modificações de como dá aula dependendo da sua turma.Turma B
É de muita importancia discutir o caráter eminentemente pedagógico das tecnologias que estão no interior das escola, pontuando a importância do professor como mediador deste processo. ( Gardênio Dantas - Turma B )
Muito bem abordado a temática do uso das mídias nas aulas, pois esse recurso didático facilita a compreensão dos conteúdos, deixando aos alunos as aulas mais agradáveis.
O grupo destacou muito bem a temática do uso das multimídias na sala de aula e a importância desses recursos para educação, assim como o cuidado que o professor deve ter na hora de escolher qual recurso utilizar. JANETE PEREIRA NEVES (TURMA B)
Bem colocado essa questão do mediador, pois sem a colaboração do professor esses recursos não seriam utilizados de forma adequada , o que causaria mal uso desses recursos didáticos e a aprendizado nessas aulas não teriam aproveitamentos significativos.
Muito boa a postagem e são muitos válidos os ensinamentos didáticos nela inseridos! O meu questionamento é relacionado a escolas no Brasil que não possuem sequer uma infraestrutura básica, quanto mais suporte para a utilização de recursos multimídias e que também não contam com uma preparação do professor nesse sentido, como inserir esses alunos nesse mundo tecnológico? Seria esse o mais novo tipo de exclusão, a exclusão tecnológica? Marinalva Lustosa
Parabéns pelo tema. A utilização de multimídia em sala de aula requer um aprimoramento dos educadores, buscando estratégias para interligar a tecnologia com os conteúdos dentro da sala de aula, visto que os objetos multimídia despertam atenção e curiosidades dos alunos. Com isso, estimular e aproximar o aluno à era digital fica mais fácil construir significados e aprimorar o aprendizado por meio de representações visuais e sonoras.
Hoje, multimídia e sala de aula são grandezas que estão intrinsecamente ligadas, elas trazem benefícios para o ensino e consequentemente para as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas atualmente, desde que sejam inseridas de forma consciente e com finalidades meramente educativas. A aproximação de ambas é um dos vários benefícios que alunos aprendam verdadeiramente, ou seja de fato atinja a aprendizagem significativa. Usar computadores, tablets, por exemplo, ou acessar a internet, assistir a um telejornal ou vídeos online no youtube, ou ainda, acessar facebook e twitter na escola não são garantias que haja a devida inserção destas tecnologias e da mídia na escola, e do aluno no sistema. É preciso analisar os assuntos, produzir conteúdos e dar aos recursos tecnológicos finalidades que possam incentivar a facilitar a aprendizagem dos alunos e a formação dos estudantes no intuito, de contribuir para o desenvolvimento autônomo, crítico, ativo e consciente do mesmo. TURMA B
A utilização de mídias e tecnologias em sala de aula é super válido, pois facilita o aprendizado e a interação do aluno com o conteúdo em si, proporcionando assim um enriquecimento das aulas tornando as mais produtivas. Laís Malta Turma B
Como inserir slides em blogs?
ResponderExcluirAbrir o arquivo do Power Point, salvar como imagem na extensão.JPEG. Abrir o site www.blogger.com, fazer login e visualizar o blogger que deseja. Em seguida clicar no ícone laranja com um lápis desenhado. Depois aparecerá uma janela para edição de texto, nesta janela procurar o ícone inserir imagem. Na opção fazer Upload, inserir as imagens dos slides salvo anteriormente. Logo após clicar no ícone azul com o nome adicionar selecionados. As imagens aparecerão no campo em branco para formatação de texto. Ao final clicar no ícone laranja publicar.
O trabalho apresentado abordou muito bem todas as técnica de multimídia usado no nosso dia-a-dia. Em que o computador conectado ao sistema de telecomunicações é capaz de revolucionar não só o nosso jeito de fazer as coisas, mas, também de verificação e de nos relacionarmos com os fatos ou acontecimentos cotidianos. Disponibiliza discussões realizadas, representa contribuições e troca de idéias que ampliam o entendimento comum e a tolerância de diferenças, contextualizados sobre a realidade que conhecemos em educação, suporte para tecnologias multimídia e interatividade. Muito bom deu para interagir o assunto abordado. Renata Azevedo Vasconcelos Turma B
ResponderExcluirComo vemos os professores da atualidade dispõe de uma variedade de recursos tecnológico pedagógico,cabe a ele selecionar e adaptar a realidade escolar em que está inserido.
ExcluirSocorro Rocha-Turma B
Muito bom o nosso trabalho,deu para nutrir muitas informações. Kátia Maria de Brito Cunha turma B
ResponderExcluirSabemos que a multimídia está sendo fundamental nos nossos dias, e o trabalho da equipe 1 nos favoreceu muitas informações. Leonice Gomes Cabral turma B
ResponderExcluirÓtimo trabalho! A cada dia é mais perceptível o uso da tecnologia em sala de aula, estas técnicas só enriquecem as aulas e as tornam mais produtivas, estimulando o aprendizado e o conhecimento. Juscelina Assunção - Turma B
ResponderExcluirO nosso Trabalho foi feito com muito carinho muito obrigado!!! Márcia Adriana (turma B)
ResponderExcluiro presente trabalho contribui para o esclarecimento do uso da tecnologia na sala de aula, muitas vezes excluída pelos professores, tendo em vista que o uso dessa prática proporciona interesse e garantias de aprendizagem, é preciso reestruturar as práticas, restabelecer métodos para que o ensino seja voltado para a eficácia da aprendizagem, e não como meio lucrativo para órgãos e profissionais da área.
ResponderExcluirJuliana Carvalho, turma B
As novas tecnologias são ferramentas que podem auxiliar de forma significativa a prática docente, mesmo que alguns ainda demostrem resistência ao uso de multimídias em sala de aula, não podemos desconsiderar a grande contribuição que esse uso trás, deixando as aulas mais dinâmicas e atrativas aos discentes. (Turma B).
ResponderExcluirComo observamos o professor de hoje se depara com uma variedade de recursos.Mas o que fazer com aquele professor que ainda resiste ao uso dessa tecnologia?
ExcluirSocorro Rocha-Turma-B
são inúmeros recursos dos avanços na tecnologias que dispomos para tornamos nossas aulas mais interessantes e atrativas. o youtube, é um bom exemplo que tem uma imensidão de videos educativos para nos orientar. este trabalho é atual e importante para nos inserir desse mundo informatizado em sala de aula. JACQUELINE CANUTO TURMA B.
ResponderExcluirMuito interessante e pertinente para nós, futuros docentes, uma vez que de modo tão didático esclarece e exemplifica as tecnologias que podem ser utilizadas em sala de aula. Este trabalho nos sensibiliza da importância da inserção da tecnologia na sala, do dinamismo e inovação que o uso das mídias pode nos proporcionar levando a aula ao mundo em que nossos discentes estão imersos. Sueiny Larissa de Sousa Neves Turma B
ResponderExcluirEsse tema é importante pois ensina métodos e estratégias de várias formas de aprendizado e muitos recursos que podem ser utilizados como vídeo aula, teleconferências, vídeo conferência entre outras, utilizando instrumentos como youtube e programas.Então o professor deve está atualizado com essas estratégias para fazer modificações de como dá aula dependendo da sua turma.Turma B
ResponderExcluirÉ de muita importancia discutir o caráter eminentemente pedagógico das tecnologias que estão no interior das escola, pontuando a importância do professor como mediador deste processo. ( Gardênio Dantas - Turma B )
ResponderExcluirEste comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirEste comentário foi removido pelo autor.
ExcluirMuito bem abordado a temática do uso das mídias nas aulas, pois esse recurso didático facilita a compreensão dos conteúdos, deixando aos alunos as aulas mais agradáveis.
ResponderExcluirComentário feito por LAURA MARIA, turma B
O grupo destacou muito bem a temática do uso das multimídias na sala de aula e a importância desses recursos para educação, assim como o cuidado que o professor deve ter na hora de escolher qual recurso utilizar.
ExcluirJANETE PEREIRA NEVES (TURMA B)
Bem colocado essa questão do mediador, pois sem a colaboração do professor esses recursos não seriam utilizados de forma adequada , o que causaria mal uso desses recursos didáticos e a aprendizado nessas aulas não teriam aproveitamentos significativos.
ResponderExcluirMuito boa a postagem e são muitos válidos os ensinamentos didáticos nela inseridos!
ResponderExcluirO meu questionamento é relacionado a escolas no Brasil que não possuem sequer uma infraestrutura básica, quanto mais suporte para a utilização de recursos multimídias e que também não contam com uma preparação do professor nesse sentido, como inserir esses alunos nesse mundo tecnológico? Seria esse o mais novo tipo de exclusão, a exclusão tecnológica?
Marinalva Lustosa
Parabéns pelo tema. A utilização de multimídia em sala de aula requer um aprimoramento dos educadores, buscando estratégias para interligar a tecnologia com os conteúdos dentro da sala de aula, visto que os objetos multimídia despertam atenção e curiosidades dos alunos. Com isso, estimular e aproximar o aluno à era digital fica mais fácil construir significados e aprimorar o aprendizado por meio de representações visuais e sonoras.
ResponderExcluirHoje, multimídia e sala de aula são grandezas que estão intrinsecamente ligadas, elas trazem benefícios para o ensino e consequentemente para as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas atualmente, desde que sejam inseridas de forma consciente e com finalidades meramente educativas. A aproximação de ambas é um dos vários benefícios que alunos aprendam verdadeiramente, ou seja de fato atinja a aprendizagem significativa. Usar computadores, tablets, por exemplo, ou acessar a internet, assistir a um telejornal ou vídeos online no youtube, ou ainda, acessar facebook e twitter na escola não são garantias que haja a devida inserção destas tecnologias e da mídia na escola, e do aluno no sistema. É preciso analisar os assuntos, produzir conteúdos e dar aos recursos tecnológicos finalidades que possam incentivar a facilitar a aprendizagem dos alunos e a formação dos estudantes no intuito, de contribuir para o desenvolvimento autônomo, crítico, ativo e consciente do mesmo. TURMA B
ResponderExcluirA utilização de mídias e tecnologias em sala de aula é super válido, pois facilita o aprendizado e a interação do aluno com o conteúdo em si, proporcionando assim um enriquecimento das aulas tornando as mais produtivas. Laís Malta Turma B
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